Uncategorized

Flexibilitet i komvux – men till vilket pris?

Studien visar att rektorer i komvux ser kraven på flexibilitet och individanpassning som både nödvändiga och problematiska, då de kan leda till ekonomiska utmaningar, begränsat kursutbud och en ständig balansgång mellan individuella behov och verksamhetens hållbarhet. Den lyfter glappet mellan policy och praktik, särskilt i mindre kommuner.

Flexibilitet i komvux – men till vilket pris? Read More »

Användningen av lärplattformar i vuxenutbildning i Sverige, Tyskland, Storbritannien och Tjeckien

Denna jämförande studie av 4 000 vuxenstuderande i Sverige, Tyskland, Storbritannien och Tjeckien visar hur användningen av lärplattformar skiljer sig mellan länderna och påverkas av faktorer som ålder, men inte i lika hög grad av utbildningsnivå. Resultaten pekar både på plattformarnas potential att öka tillgängligheten i vuxenutbildning och på risker för nya former av digital ojämlikhet.

Användningen av lärplattformar i vuxenutbildning i Sverige, Tyskland, Storbritannien och Tjeckien Read More »